如何结合企业培训

1.学习与行动实践之间的关系为什么我们要注重学习并注重学习？一个领导者曾经打破了这个秘密：学习是思考，思考就会实现，只有正确理解学习的深刻内涵，才能实践，在这个过程中少走弯路，没有错误。必须学习，在工作中使用知识，并在生活中使用它。学习不使用，如金逸夜游。一名男学生追着这个女孩，学了一个月的爱情理论。最后约会，他问道：“我可以吻你吗？人们没有回答。他再次问道：“你能让我亲吻吗？人们仍然不回答。他很着火：“嘿，你嫉妒吗？女孩也生气了：“嘿，你死了吗？！你会看到，学习更多，而不是具体行动。行动是成功的法则，没有行动，一切都是零。事情就像这样简单！ 2.学习与智慧的关系复杂的简单问题，称为“学习”，使复杂问题变得简单，称为“智慧”。事实上，学习是一个从薄到厚，从厚到薄的过程。从薄到厚，它是学习知识，从厚到薄都是智慧的形成。这是一个过程的两个方面，分为两个阶段。一个人只完成一个阶段并不困难。重要的是必须完成这两个阶段。学习本身没有多大意义。只有形成智慧，创造工作财富，创造价值才是学习的终极目标。企业战略家蒋玉祥在他的着作“成为结果，不做理由”中说，做生意就是获得真正的利益并获得更多的利益。所以我们不需要100％学习。只要我比你更清楚，我就可以降低判断成本，提高投资回报率。这就够了。企业需要的是一个没有学习世界的明智的经理。原因很简单。公司必须在一天内赚钱，经理也是如此。 3.学习如何学习自己。我们看待的人如何学习？卖鞋的老板，他的墙上挂满了皮鞋，舞鞋，凉鞋。卖袜子的老板上面装着丝袜，连裤袜和混合袜子。他们已经彻底研究了各自行业的事情，这些公司不能去任何地方。许多人喝酒喝一晚，然后去购物一天。这就是99％的人没有成功的原因。有人说别人看电视节目，但你不想看他们，因为那不是你的生活。如果你想成功离开电视剧，在无聊的抒情哭泣的电视剧中没有任何关系。学习，目的是取得成功！无论目标是什么，成功的关键是实现目标。因此，不同的人有不同的目标。高层，中层和基层有不同的目标。有必要进行不同层次的学习。行政，人事，财务，营销，营销和客户服务具有不同的职责。学习。它因人而异，也因部门而异。