培训计划设计过程

培训计划的制定是一项系统工程，对员工的培训离不开培训计划。那么，如何为员工设计培训计划呢？小编认为，在这个过程中，我们必须把握以下几个方面。一，培训需求分析培训需求分析需要从企业，工作和个人三个方面进行。首先，我们需要进行企业分析，以确定企业内部的培训需求，以确保培训计划符合公司的总体目标和战略要求。其次，要进行工作分析，分析员工必须掌握的知识和技能，才能实现理想的工作绩效。第三，应该进行个人分析，以比较当前的员工水平和预期的未来技能要求，以了解两者之间是否存在差距。当能力不能满足工作需要时，就需要培训。 2.培训计划组成部分的分析培训计划是培训目标，培训内容，培训讲师，培训对象，培训日期和时间，培训地点和设备以及培训方法的有机结合。在培训需求分析的基础上，需要对培训计划的每个组成部分进行具体分析。 （1）培训目标的确定培训目标的确定将为培训计划提供明确的方向。通过培训目标，我们可以确定培训对象的具体内容，内容，时间，教师，方法等，并在培训后评估针对此目标的效果。确定总体培训目标，然后对培训目标进行完善，使其成为各个级别的特定目标。目标越具体，它越可操作，并且越有助于实现总体目标。 （二）培训内容的选择一般来说，培训内容包括知识培训，技能培训和素质培训三个层次。知识培训是企业培训中的一个层次。员工在听讲座或看书后可能会获得相关知识。知识培训有利于理解概念并增强适应新环境的能力。技能培训是公司培训的第二级。招募新员工，采用新设备和引进新技术都需要技能培训，因为抽象知识培训无法立即适应特定的业务。质量培训是企业培训的水平。即使短期内缺乏知识和技能，高素质的员工也将有效而主动地学习以实现其目标。选择哪个级别的培训内容取决于不同学员的具体情况。一般来说，管理人员更喜欢知识培训和质量培训，而一般员工更喜欢知识培训和技能培训。 （3）培训讲师的确定培训资源可分为内部资源和外部资源。内部资源包括公司领导，具有特殊知识和技能的员工，外部资源包括专业培训师，公共研讨会或学术讲座。外部和内部资源都有优缺点，应根据培训需求分析和培训内容来确定。 （4）确定训练对象根据训练需要和训练内容，可以确定训练对象。岗前培训旨在向新员工介绍公司的规章制度，企业文化和工作职责，以便他们可以快速适应环境。对于即将换工作或无法适应当前职位的员工，可以进行在职或在职培训。 （五）培训日期的选择通常，在以下四种情况之一中需要进行培训：新员工加入公司，即将晋升的员工或岗位轮换以及环境的变化要求对老员工进行持续培训以适应发展需要。 （6）培训方法的选择企业培训的方法有很多，如教学法，论证法，案例分析法，讨论法，视听法，角色扮演法等。每种训练方法作为自己的优点和缺点。为了提高训练的质量并达到训练的目的，经常需要同时灵活地使用各种方法。 （七）培训场所和设备的选择培训场所的所有教室，会议室，工作场所等。如果将技能培训用作内容，那么最合适的地方是工作地点。由于培训内容的特殊性，许多工作设备无法进入教室或会议室。培训设备包括教材，模型，幻灯机等。不同的培训内容和培训方法最终决定了培训地点和设备。简而言之，员工培训是培训目标，培训内容，培训讲师，培训对象，培训日期，培训方法以及培训场所和设备的有机结合。企业应根据培训目标，根据实际情况制定系统的培训计划。 3.培训计划的评估和改进从分析培训需求到最终制定系统的培训计划，这并不意味着培训计划的设计已经完成，需要不断评估和修改。只有不断进行评估和修改，才能逐步改进培训计划。